Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

молоко

Разведчик Андрей Безруков: выборы с США, беды Эрдогана и будущее Америки

Шикарный эфир. На редкость умный человек Андрей Олегович Безруков. За 20 лет жизни в Америке на нелегальном положении он ухитрился получить блестящее образование, обзавестись очень ценными знакомствами.

В 1992—1995 годах учился в канадском Йоркском университете, который окончил со степенью бакалавра по международной экономике. С 1995 по 1997 год проходил обучение в парижской бизнес-школе Национальной школе мостов и дорог, получив степень магистра международного бизнеса (англ. Master in International Business). С 1999 года проживал в США. В 2000 году окончил Школу управления имени Джона Кеннеди при Гарвардском университете со степенью магистра по государственному и общественному управлению.

С мая 2000 по май 2006 года был партнёром в консалтинговой компании Global Partners Inc., клиентами которой были, в частности, такие известные компании, как Alstom, Boston Scientific, General Electric и T-Mobile. С мая 2006 по декабрь 2010 года руководил другой консалтинговой компанией, Future Map, специализирующейся на правительственных и корпоративных системах стратегического прогнозирования и планирования, имевшей филиалы в Париже и Сингапуре. Безруков состоял в World Future Society, организации, охарактеризованной однажды газетой Boston Herald как «фабрика мысли по новым технологиям, на конференции которой съезжаются ведущие специалисты в области государственного управления». Благодаря этому Хитфилд смог обзавестись многочисленными знакомствами. В частности, он был знаком с бывшим советником по вопросам национальной безопасности вице-президента Альберта Гора Леоном Фуэртом (англ.)русск. и профессором менеджмента из Университета Джорджа Вашингтона Уильямом Халалом, которые участвовали в конференции World Future Society в 2008 году. Халал охарактеризовал свои отношения с Хитфилдом как тёплые. «Я сталкивался с ним на собраниях в федеральных агентствах, фабриках мысли, и World Future Society. Я не знаю ничего, что могло бы представлять интерес с позиций безопасности. Всё, что я предоставил Дону, было опубликовано и доступно через интернет».

Первое время после возвращения в Россию он забавно говорил по-русски: что-то простое - легко, а если обсуждалось что-то серьезное, было заметно, что он переводит свои мысли с английского :) Сказывали 20 лет жизни без единого слова по-русски :) Сейчас это уже прошло.

Buy for 200 tokens
Buy promo for minimal price.
свеча

Погибшее поколение

Посмотрите на эту старую фотографию. Перед вами выпускники и учителя Лухской средней школы. Эти люди смотрят Вам в глаза.
Все учителя и все юноши-выпускники ушли на фронт.
Ни один из них не вернулся домой.
Пожалуйста, помните об этом.

Из книги "Учителя в солдатских шинелях".



Сколько еще таких невернувшихся классов..



Collapse )
Стыдно

Три класса им давать, остальное платно.

Мы с вами бурно обсуждали церковно-приходские школы в Российской империи, и в целом, проблемы дореволюционного и постреволюционного образования в нашей стране.

Я как раз собралась перейти к деятельности земских школ, но тут наткнулась на истинный перл. Раньше я думала, что подобные идеи пропагандировал только Адольф Алоизович Гитлер. Оказалось, дедушка умер, но дело живет ( лучше бы было наоборот). Гитлер предлагал высшей расе заняться в отношении ундерменшей" истреблением интеллигенции – носителя и продолжателя научно-технических знаний и навыков, культурных традиций каждого народа и низведением образования до низшего уровня"

Выпавший из дряблых, трясущихся рук Гитлера флаг подхватил Анатолий Борисович Чубайс, получивший при СССР бесплатно и среднее , и высшее образование. А теперь присосался у государственным ( то есть, заработанных народом) деньгам. Кто-то в дискуссии недобрым словом поминал указ о кухаркиных детях? Так то был гуманнейший, добрейший указ.Всё познается в сравнении.



Глава «Роснано» Анатолий Чубайс, выступая в Екатеринбурге на конференции «Россия-2050», предложил федеральному правительству подумать над его предложением о частичном сворачивании бесплатного школьного образования:

«Образование – тоже ресурс, а значит, бесплатно его быть не должно, я имею в виду профессионального или углубленного образования. Сейчас у нас оно в качестве развращающего советского пережитка осталось, и это дает определенным кругам какие-то ложные надежды, что сын тракториста или слесаря может что-то от государства бесплатно хапнуть. Образование, квартиру, дальше что? Сейчас, к счастью, не Советский Союз, и мы с вами прекрасно понимаем, что это, так сказать, рабочие единицы, и перспектива у них вполне определенная. И как вариант экономии-– три класса им давать, остальное платно. Налоги посчитать сумеют – и хорошо. Мы им не перекрываем возможности таким образом — кто хочет, будет вертеться, поднимется, я хочу сказать, что хватит тратить государственные деньги впустую».

Могу заметить, что Гитлер на фоне Чубайса выглядит душкой и гуманистом, а также патриотом: уничтожение культуры и образования он требовал не для своих сограждан.
молоко

Церковно-приходские школы в России

Одной из своих величайших заслуг советская власть всегда считала всеобщую грамотность населения.

Но ведь начало всеобщему обучению было положено задолго до 1917-го года. После реформы 1804 года в стране стали массово открываться церковно-приходские школы.



Церковно-приходские школы (ЦПШ) — начальные школы при церковных приходах.; находились в ведении духовного ведомства, то есть Святейшего Правительствующего Синода.

К 1861 году духовенством было основано свыше 18 тысяч начальных училищ, за которыми закрепилось название «церковно-приходских школ» (употреблялись также названия: «священнические школы», «церковные школы», «школы для поселянских детей»). В них изучалась грамматика, математика , история и Закон Божий

В 1910-е годы значительное развитие получили библиотеки при церковно-приходских школах. Планировалось открыть 1500 новых библиотек при школах. Из них 1000 должны были быть созданы в крупных населённых пунктах.

Комплектованием и организацией школьных библиотек занималась Издательская комиссия училищного совета при Святейшем синоде. При училищном совете был создан специальный книжный склад. Для внеклассного чтения в библиотеки поставлялась литература религиозно-нравственного содержания, антиалкогольная, по медицине и гигиене, по истории церковной и гражданской, по сельскому хозяйству и ремёслам, художественная литература.

Например, только в В 1914-1915 годах в ведении Вяземского уездного отделения Епархиального училищного совета состояло 50 церковно-приходских школ и две школы грамоты. При этом специально для девочек действовала одна школа в городе и две – в Вяземском уезде.

Всего в вяземских церковных школах на тот период обучалось 3 674 человека. По сравнению с предыдущим учебным годом учащихся стало больше на 447 человек.

Collapse )
молоко

Пасхальная лекция

Слушайте Музей имени Андрея Рублева!
Сегодня об иконографии образов Сошествия во ад и апокрифическом Евангелии Никодима, рассказывает старший научный сотрудник Музея имени Андрея Рублева А.Е. Сажина -

[Слушать ЗДЕСЬ]https://soundcloud.com/rublevmuseum/lektsiya-apokrificheskoe-evangelie-nikodima-kak-istochnik-ikonografii-soshestvie-v-ad

молоко

ФСБ озверела, вербует студентов на всем.

Да-да. Подумайте о том, что вы в жизни сделали не так: прогуляли урок, стерли двойку, не сдали зачет по физкультуре, подделали подпись родителей ( ой, тут мне стало просто жутко). Радио "Свобода" раскрыло правдивую правду о зверствах режима. Лютуют, что тут сказать...



Если хотите посмеяться , переходите по ссылке . Вы многое узнаете о трагических судьбах россиян, завербованных безжалостными фсбшниками. Я хохотала от души

[Узнать страшную правду...]https://twitter.com/SvobodaRadio/status/1226076114575118338

молоко

Улицкую можно больше не читать

Хотя я и так не читаю эту местечковую макулатурку литературку.. Но текст порадовал, короткий и полный обзор произведений всяческих улицких от polenova

Беру свое обещание назад - не дочитаю я "Зеленый шатер". Ну не могу, я ее в себя, а она из меня. Есть предел мазохизму, даже моему. Так и помру, темной и необразованнной. Зато расскажу как Петька реконструировал содержание, ни разу не заглянув в текст, основываясь только на общих штампах. Петька Улицкую никогда не читал и не собирается, поскольку во-первых очень не любит женские романы вообще и расхожие интеллигентские штампы в частности. И вообще он только фантастику на досуге читает или приключения какие-нибудь, и западных авторов российским предпочитает. Т.е. в кругу чтения для безделья и отдыха мы коренным образом расходимся.
Я: Жили были в 50-е годы три школьных друга. Кто они были?
П (не задумываясь): еврей, русский дворянин и пролетарий какой-нибудь.
Я: Почему это пролетарий?
П: Не обязательно пролетарий, но из простой семьи.
Я: Правильно, а по национальности он кто?
П: Либо полуеврей, но русский по-паспорту, либо татарин, зависит от дальнейшего развития сюжета.
Я: Правильно первое. Кто из них музыкант?
П: Русский.
Я: Почему?
П: Потому что еврей со скипочкой - слишком, даже для Улицкой. Дальше читать не будут.
Я: Правильно. А что за семья у русского?
П ( посмеваясь) Потомки кого-нибудь из декабристов? Трубецкие скорее всего.
Я: Как ты догадался, что декабристов?
П: Ну это элементарно. Сама сказала, что роман о диссидентах. Где диссиденты - либо Герцен, либо декабристы.Collapse )